Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são a referência básica para a elaboração das matrizes de referência.
Os PCNs foram elaborados para difundir os princípios da reforma
curricular e orientar os professores na busca de novas abordagens e
metodologias. Eles traçam um novo perfil para o currículo, apoiado em
competências básicas para a inserção dos jovens na vida adulta; orientam
os professores quanto ao significado do conhecimento escolar quando
contextualizado e quanto à interdisciplinaridade, incentivando o
raciocínio e a capacidade de aprender.
Segundo as orientações
dos PCNs o currículo está sempre em construção e deve ser compreendido
como um processo contínuo que influencia positivamente a prática do
professor. Com base nessa prática e no processo de aprendizagem dos
alunos os currículos devem ser revistos e sempre aperfeiçoados.
Além dos PCNs foi feita uma consulta nacional aos currículos propostos
pelas secretarias estaduais de educação e por algumas redes municipais. O
Inep consultou também professores regentes de redes municipais,
estaduais e de escolas privadas, de 4ª e 8ª séries do ensino fundamental
e 3ª série do ensino médio. Além disso, também examinou os livros
didáticos mais utilizados para essas séries. A opção teórica adotada é a
que pressupõe a existência de competências cognitivas e habilidades a
serem desenvolvidas pelo aluno no processo de ensino-aprendizagem.
**********Bibliografia************
http://portal.inep.gov.br/web/saeb/parametros-curriculares-nacionais
**********Palavras-Chaves***********
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Tchauzinho :*
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